na INLIS000000000002882 20251203144011 251203||||||||| | ||| |||| || | 978-602-7874-11-4 010-1225002874 en 300 371.102 KHA p Rose Kusumaning Ratri Khanifatul, PEMBELAJARAN INOVATIF: strategi mengelola kelas secara efektif dan menyenangkan Cet. I BANDUNG 2013 116 halaman : ilustrasi ; 21 cm Seorang pengajar harus memiliki kemampuan baik dalam menguasai materi pembelajaran maupun dalam manajemen penyelenggaraan pembelajaran. Pengajar profesional memiliki strategi dan praktik penyelenggaraan belajar belajar mengajar di kelas dengan baik. Terdapat 5 komponen dalam strategi pembelajaran, antara lain kegiatan pembelajaran pendahuluan, penyampaian informasi, partisipasi siswa, tes, dan yang terakhir adalah kegiatan lanjutan. Pembelajaran